Las habilidades sociales y comportamiento en niños con necesidades educativas especiales transitorias

Trabajo de investigación de Psicología Infantil y Psicorrehabilitación, tiene como objetivo Relacionar las habilidades sociales y el comportamiento de los niños con necesidades educativas especiales transitorias de la escuela “Maslow School” fundamentado en un enfoque cognitivo conductual, el cual s...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Carrión Guandinango, Andrea Magdalena (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/19867
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