Guía metodológica para el uso de documentación sobre las Necesidades Educativas Especiales (NEE), en el proceso enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas

La presente investigación aborda la creación de una guía metodológica de las Necesidades Educativas Especiales (NEE) que sirva de herramienta pedagógica en la enseñanzaaprendizaje de las matemáticas, para lo cual se consideró necesario determinar el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes d...

• المؤلف الرئيسي: Vásquez Morales, Nicole Ivonne (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2020
• الموضوعات: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ENSEÑANZA; APRENDIZAJE; GUÍA METODOLÓGICA
• الوصول للمادة أونلاين: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/21813