Lectura crítica en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de EGB

La presente investigación se realizó con el objetivo de analizar la relación de la lectura crítica y el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de EGB. Para lo cual se utilizó un enfoque cualitativo, con un nivel de investigación descriptivo y con una modalidad documental y de campo....

• Auteur principal: Criollo Quishpe, María Fernanda (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2022
• Sujets: Estrategias; Lectura crítica; Factores; Niveles de lectura; Rendimiento académico
• Accès en ligne: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28767