Eficacia de la estimulación de las Inteligencias Múltiples en el incremento de las funciones básicas en niñ@s de 6 a 12 años de edad diagnosticados con discapacidad intelectiva moderada, que asisten al Centro de Desarrollo Integral “El Niño” en el año lectivo 2010 – 2011
El tema constituye una investigación sobre Psicología Infantil, Inteligencia, específicamente, Retraso Mental y Procesos Cognitivos. El objetivo fundamental es mejorar las funciones básicas de niños con discapacidad intelectiva moderada. Las dificultades en el proceso de aprendizaje de lecto-escritu...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24054 |
| Etiquetas: |
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