Grafomotricidad en el desarrollo de la lecto-escritura en los niños y niñas de primer año de Educación General Básica del Jardín de Infantes Joaquín Mena Soto, Quito, período 2014-2015
El presente cometido de investigación tiene como objetivo principal, vincular la grafomotricidad en el desarrollo de la lecto-escritura de los niños y niñas, brindando los instrumentos apropiados y el empleo de técnicas grafos motrices, que le faculten para dominar desafíos y deseos de explorar y de...
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| Autor principal: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12352 |
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