Método multisensorial en el desarrollo de vocabulario del idioma Inglés

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal, analizar la contribución del método multisensorial en el desarrollo de vocabulario del idioma inglés en los estudiantes de segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Municipal “Fernández Madrid” durante el período académico 2019-...

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Main Author: Pilaquinga Calapaqui, Carmen Gissela (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22518
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