Las inteligencias múltiples en el aprendizaje del idioma inglés con grupos de aprendices heterogéneos de octavo, noveno y décimo año de Educación Básica del Colegio Nacional Nocturno Mixto Pedro Zambrano Izaguirre en el año escolar 2011-2012

El Presente trabajo de investigación se fundamentó en mejorar significativamente el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma Inglés en los estudiantes de educación básica del Colegio Pedro Zambrano Izaguirre en el año escolar 2011-2012, cuyo objetivo general fue aplicar estrategias metodológicas...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Garcés Armas, Fernanda Elizabeth (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2014
Onderwerpen:
Online toegang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12291
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