Influencia del software educativo en la enseñanza de matemática estructurada y el rendimiento académico

niversidad Central de Ecuador, se observa que un significativo número de estudiantes presentan un bajo rendimiento en la asignatura Matemática Estructurada, entre otras razones, porque las herramientas y estrategias de enseñanza que aun hoy utilizan los docentes son obsoletas y les resultan poco atr...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Molina Toaza, Bryan Alexander (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2019
Subjects:
Acceso en liña:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20014
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