Relación del pensamiento lateral y el aprendizaje creativo en estudiantes de Psicopedagogía de la Universidad Central del Ecuador

Relación del pensamiento lateral y el aprendizaje creativo en estudiantes de Psicopedagogía de la Universidad Central del Ecuador

El informe presenta los resultados de la investigación relación del pensamiento lateral y el aprendizaje creativo en estudiantes de la Carrera de Psicopedagogía de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, de la Universidad Central del Ecuador durante junio – septiembre 2021. La r...

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Main Author: Guajala Balcázar, Jéssica Patricia (author)
Other Authors: Ramírez Reina, Bryan Alexander (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Pensamiento
Razonamiento
Aprendizaje
Creatividad
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/26231
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