Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Sociales en la asignatura de Historia en la Unidad Educativa Fiscal Atahualpa con los estudiantes de Bachillerato General Unificado y Técnico, paralelos A, B, C en el Distrito Educativo 17D08, periodo 2022-2023

tablas, figuras

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Sanguña Llumiquinga, Nicole Fernanda (author)
Format:	bachelorThesis
Langue:	spa
Publié:	2023
Sujets:	Educación Pensamiento crítico Identidad Education Critical thinking Identity
Accès en ligne:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32813
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet