Proceso de adaptación a la educación inicial destinado a potencializar la inteligencia emocional de niños y niñas de tres años del centro infantil “Guagua Casita de Campo”

La presente investigación, tuvo como objetivo analizar la influencia del Proceso de adaptación a la educación inicial destinado a potencializar la inteligencia emocional de niños y niñas de tres años del centro infantil “Guagua Casita de Campo” Se presentó un programa innovador para el proceso de ad...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Espinosa Cevallos, Pamela Vanessa (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado: 2020
Subjects:
Acceso en liña:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22948
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