Sentido de coherencia y calidad de vida de los cuidadores informales de niños en edad escolar con discapacidad, que asisten a una escuela primaria estatal en Ecuador, año 2024.
tablas.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | masterThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2024
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35888 |
| Etiketak: |
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Etiketa erantsi | Gaia: | tablas. |
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