El Kamishibai como estrategia didáctica para fomentar la lectura y el interés cultural de las leyendas quiteñas

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ramírez Guagala, Stalin Javier (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2020
Schlagworte:
Online Zugang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22891
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