Proceso lecto-escritor en un estudiante de 13 años con discapacidad intelectual leve que cursa 8° EGB.

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Bibliographic Details
Main Author:	Yánez Álvarez, Allison Fernanda (author)
Format:	bachelorThesis
Language:	spa
Published:	2024
Subjects:	Lectura escritura discapacidad intelectual intervención psicopedagógica educación regular Reading writing intellectual disability psycho-pedagogical intervention regular education
Online Access:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34852
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