Aula Virtual para la enseñanza de cónicas en la asignatura de matemática del segundo año de bachillerato de la Institución Educativa “José de la Cuadra”, año Lectivo 2021-2022
La presente investigación titulada Aula virtual para la enseñanza de cónicas en la asignatura de matemática del segundo año de bachillerato de la Institución Educativa “José de la Cuadra” año lectivo 2021-2022, se desarrolló con un enfoque cuantitativo de Tipo no experimental, Transeccionales o tran...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29994 |
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