Proceso de inclusión educativa en niños inmigrantes de inicial 2 a 2° año EGB en la zona norte de Quito periodo académico 2019-2020

El presente trabajo de investigación pretende concienciar la importancia y analizar el proceso de inclusión educativa que necesitan los niños y niñas inmigrantes de Inicial 2 a 2° Año EGB que se encuentran en las unidades Educativas La Presentación, Guagua Centro Chimbacalle, Unidad Educativa Cotogc...

• Hoofdauteur: Gaybor Guerrero, Katherine Elizabeth (author)
• Andere auteurs: Giraldo Corrales, Alejandra (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2020
• Onderwerpen: INCLUSIÓN EDUCATIVA; NIÑOS INMIGRANTES; EDUCACIÓN ECUATORIANA
• Online toegang: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/21838