Comprensión auditiva en la pronunciación del idioma inglés de los/las estudiantes de noveno año de Educación Básica del Colegio Fiscal Alexander Von Humboldt San Antonio de Pichincha, Quito periodo 2013-2014

Este trabajo se fundamentó en el modelo Histórico Cultural y en una metodología cuanticualitativa con modalidad de Proyecto de Desarrollo, cuyo objetivo principal fue investigar la influencia de la comprensión auditiva en la pronunciación del idioma inglés en los/las estudiantes de noveno año de edu...

• Glavni avtor: Mosquera Valenzuela, Valeria Mercedes (author)
• Format: bachelorThesis
• Jezik: spa
• Izdano: 2015
• Teme: COMPRENSIÓN AUDITIVA; PRONUNCIACIÓN DEL IDIOMA INGLÉS; ESTUDIANTES EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA; HABILIDAD AUDITIVA
• Online dostop: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12399