Adaptaciones curriculares para la enseñanza del inglés como lengua extranjera en estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad auditiva
El presente estudio de investigación tuvo como principal objetivo analizar cuáles son los elementos inherentes a las adaptaciones curriculares para la enseñanza del inglés como lengua extranjera en estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad auditiva. Dentro de este...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | bachelorThesis |
| Språk: | spa |
| Publicerad: |
2020
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22815 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|