Task-Based Learning en el desarrollo de la destreza oral del idioma inglés

Task-Based Learning en el desarrollo de la destreza oral del idioma inglés

El presente trabajo investigativo se centró en el enfoque de enseñanza Task-Based Learning en el desarrollo de la destreza oral del idioma inglés y se realizó con el propósito de analizar la contribución del mismo en el desarrollo de la destreza oral del idioma inglés de los estudiantes de Segundo d...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Recalde Carrillo, Jacqueline Elizabeth (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2019
Matèries:	IDIOMA INGLÉS DESTREZA PRODUCTIVA DESTREZA ORAL TASK-BASED LEARNING
Accés en línia:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18133
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