Estrategias metodológicas para la enseñanza de filosofía a estudiantes de segundo año de bachillerato con trastorno por déficit de atención en la Unidad Educativa Nelson Torres del cantón Cayambe periodo 2023-2023.

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書誌詳細
第一著者:	Pacheco Taquire, Wilson Guillermo (author)
フォーマット:	bachelorThesis
言語:	spa
出版事項:	2024
主題:	TDA aprendizaje significativo estrategias metodología filosofía ADD meaningful learning, strategies methodology philosophy
オンライン･アクセス:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33394
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