Formación docente, en educación intercultural bilingüe, en el centro educativo comunitario intercultural bilingüe Muyu Kawsay.

El propósito de esta investigación fue analizar cómo influye la formación de los docentes en la educación intercultural bilingüe en el en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Muyu Kawsay” (semilla de vida). En la actualidad los niños(as), jóvenes de los diferentes grupos étnicos d...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Tipán Tipán, Viviana Marcela (author)
বিন্যাস: bachelorThesis
ভাষা:spa
প্রকাশিত: 2019
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18294
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!