Mesa Conversacional como Estrategia Metodológica para aumentar la Producción Oral del idioma inglés, en los estudiantes de séptimo Año de EGB, en la escuela de Educación Básica Nicolás Aguilera. Quito- Conocoto. Periodo 2018

El presente Proyecto de investigación nace de la inquietud que se presenta en la experiencia obtenida durante la práctica pre-profesional y los diálogos con docentes del área de inglés en la zona de Conocoto. Se identificó con preocupación que los estudiantes no logran una buena comunicación oral, p...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Molina Pillajo, Guadalupe (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2018
Teme:
Online dostop:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20567
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