Mesa Conversacional como Estrategia Metodológica para aumentar la Producción Oral del idioma inglés, en los estudiantes de séptimo Año de EGB, en la escuela de Educación Básica Nicolás Aguilera. Quito- Conocoto. Periodo 2018

Mesa Conversacional como Estrategia Metodológica para aumentar la Producción Oral del idioma inglés, en los estudiantes de séptimo Año de EGB, en la escuela de Educación Básica Nicolás Aguilera. Quito- Conocoto. Periodo 2018

El presente Proyecto de investigación nace de la inquietud que se presenta en la experiencia obtenida durante la práctica pre-profesional y los diálogos con docentes del área de inglés en la zona de Conocoto. Se identificó con preocupación que los estudiantes no logran una buena comunicación oral, p...

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Bibliographic Details
Main Author: Molina Pillajo, Guadalupe (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2018
Subjects:
PRODUCCIÓN ORAL
IDIOMA INGLÉS
MESAS CONVERSACIONALES
ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20567
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