Diseño de un aula virtual para el aprendizaje significativo de ecuaciones de Primer Grado en la asignatura de Matemáticas en los estudiantes de Décimo año de EGB en la Unidad Educativa Municipal Antonio José de Sucre del DM de Quito, en el periodo lectivo 2021 – 2022

La falta de capacitación en docentes para el uso y manejo de herramientas virtuales generan dificultades para innovar en el uso de nuevas metodologías que superen las enseñanzas tradicionales, demostrando que no es posible alcanzar un aprendizaje significativo. En virtud de lo citado dio origen para...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Cabrera Quimbiulco, Katherine Adriana (author)
Materiálatiipa: bachelorThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2022
Fáttát:
Liŋkkat:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28347
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!