El Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Matemática en los estudiantes de décimo año de la Unidad Educativa Rafael Larrea Andrade de la ciudad de Quito en el año lectivo 2023-2024.

El Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Matemática en los estudiantes de décimo año de la Unidad Educativa Rafael Larrea Andrade de la ciudad de Quito en el año lectivo 2023-2024.

El presente estudio se llevó a cabo en la Unidad Educativa Rafael Larrea Andrade de Quito con el objetivo de determinar la influencia del aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Matemática en estudiantes de décimo año durante el año le...

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書目詳細資料
主要作者:	Cuichán Sasi, Jorge David (author)
格式:	masterThesis
語言:	spa
出版:	2024
主題:	Aprendizaje Basado en Problemas Metodología Activa Educación Estrategia Didáctica Rendimiento académico Problem Based Learning Active Methodology Education Didactic Strategy Academic Performance
在線閱讀:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/36073
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