Análisis del discurso de género en memes como estrategia didáctica para impulsar las habilidades de pensamiento crítico en estudiantes de Estudios de Lengua y Literatura del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional

Análisis del discurso de género en memes como estrategia didáctica para impulsar las habilidades de pensamiento crítico en estudiantes de Estudios de Lengua y Literatura del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional

La presente investigación referida al análisis del discurso de género en memes que circulan masivamente entre la población joven y adolescente, tiene como objetivo plantear una estrategia didáctica dirigida a impulsar el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación media. Al habers...

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1. Verfasser: Vera Arteaga, María Caterine (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2021
Schlagworte:
PENSAMIENTO CRÍTICO
ANÁLISIS DEL DISCURSO
MEME
CHISTE
VIOLENCIA DE GÉNERO
INJURIA
Online Zugang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/23658
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