Gamificación para desarrollar la comprensión lectora del idioma Inglés

En los últimos tiempos se ha vuelto un desafío para los docentes crear un entorno educativo divertido y atractivo, especialmente cuando se trata de la lectura. Por tal motivo, en el presente Proyecto Bibliográfico-Documental se ha escogido a la gamificación como enfoque de aprendizaje a investigar,...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Sany Morales, Lizbeth Johanna (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Online Zugang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30087
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