Inteligencia emocional y el afrontamiento al estrés en adolescentes escolarizados de 12-17 años en la Institución Educativa Privada de la Ciudad de Quito

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal relacionar la inteligencia emocional y el afrontamiento al estrés que presentan los adolescentes escolarizados de la Institución Educativa, la metodología utilizada en el estudio corresponde a un enfoque cuantitativo de tipo no exper...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Conterón Chicaiza, Katherine Carmen (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2023
Onderwerpen:
Online toegang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31507
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