Integración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de Educación General Básica, Unidad Educativa Fiscomisional Hermano Miguel “La Salle”. Tulcán, Período 2016 – 2017
El rendimiento académico en los niños de la escuela se relaciona con la capacidad que el alumno demuestra frente al proceso de enseñanza aprendizaje, varios son los factores que inciden en el mismo, en este estudio se describe uno de ellos, la integración familiar. Para este proyecto se trabajó con...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/15965 |
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