Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en Quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Media, de la Escuela de Educación Básica República de Argentina de la Parroquia Amaguaña, Año lectivo 2023 - 2024.

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• 第一著者: Chimbo Cando, Mery Magali (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2024
• 主題: Educación Rural; Intervención Pedagógica; Sistematización de Experiencias; Metodologías; Ruralidad; Rural education; Pedagogical intervention; Systematization of experiences; Methodologies; Rurality
• オンライン･アクセス: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34089