El rincón de construcción y su influencia en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños y niñas de 4 a 5 años, Quito 2022
La presente investigación tuvo como objetivo analizar el rincón de construcción como estrategia didáctica en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños y niñas de 4 y 5 años, desarrollada en una institución educativa. El estudio enfocó la descripción teórica en la identificación del co...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | bachelorThesis |
| Språk: | spa |
| Publicerad: |
2022
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31034 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Lägg till en tagg