Método Faber y su contribución en el aprendizaje autónomo

El presente proyecto tiene como propósito fundamental, analizar el método por comprensión Faber y su contribución en el aprendizaje autónomo de los estudiantes de sexto semestre de la carrera de Lengua y Literatura de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Cent...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Quimbita Parra, Karen Vanessa (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2022
Subjects:
Acceso en liña:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27113
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