La memoria auditiva inmediata y el proceso lector en estudiantes de 4to año de EGB en la unidad educativa Quiteño Libre en la parroquia de Pomasqui en el periodo de julio a noviembre del 2016

El presente estudio abordo la relación entre la memoria auditiva inmediata y el proceso lector en estudiantes de 4to grado de EGB, en la Unidad Educativa Quiteño Libre ubicada en la Parroquia de Pomasqui. Se buscó información sobre las dos variables de estudio “memoria auditiva inmediata y “proceso...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Almeida Almeida, Pamela Estefania (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2017
נושאים:
גישה מקוונת:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11586
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