Gimnasia cerebral en la concentración de los niños y niñas del primer año de Educación General Básica de la Escuela República del Brasil, Quito, Período 2015 – 2016
El presente Trabajo de investigación se refiere a la importancia de emplear la Gimnasia Cerebral en el aula para trabajar con los niños de Primer Año de Educación General Básica, para fortalecer el aprendizaje y aumentar la concentración en el momento de adquirir nuevos conocimientos, la Metodología...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12423 |
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