Gimnasia cerebral en la concentración de los niños y niñas del primer año de Educación General Básica de la Escuela República del Brasil, Quito, Período 2015 – 2016

El presente Trabajo de investigación se refiere a la importancia de emplear la Gimnasia Cerebral en el aula para trabajar con los niños de Primer Año de Educación General Básica, para fortalecer el aprendizaje y aumentar la concentración en el momento de adquirir nuevos conocimientos, la Metodología...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Toapanta Mora, Sandra Paulina (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12423
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!