Tangram como estrategia didáctica para el desarrollo de la creatividad en el área de Matemáticas de los estudiantes del tercer año de Educación Básica en la Unidad Educativa “Amable Aráuz”, en el periodo 2024.

Tablas y figuras

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Gordon Guevara, Patricia Elizabeth (author)
Další autoři: Posligua Vera, Karen Estefania (author)
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Vydáno: 2024
Témata:
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