Impacto de las TIC en estudiantes con necesidades educativas especiales en la asignatura de matemática para el primer año de Bachillerato General Unificado de la Institución Educativa Cristiana FEBE, en el año lectivo 2021 – 2022.

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Lincango Tipantuña, Kenny Arturo (author)
Materyal Türü:	masterThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	2023
Konular:	TIC necesidades educativas especiales Enseñanza-Aprendizaje inclusión educativa Information and communication technologies special educational needs teaching-learning educational inclusion
Online Erişim:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32025
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

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