Dificultades de aprendizaje de la lectoescritura en una estudiante de 12 años con discapacidad intelectual leve que cursa séptimo grado de educación general básica
Este estudio de caso aborda las dificultades de aprendizaje de la lectoescritura en una estudiante con discapacidad intelectual leve, que cursa el séptimo grado de Educación General Básica en la Escuela Fiscal “Antonio de Ulloa”. La investigación es de enfoque cualitativo de nivel descriptivo; puest...
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| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2023
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28694 |
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