Comprensión lectora en el razonamiento lógico - matemático en los niños de segundo año del Centro Educativo de Educación Básica Humberto Mata Martínez de la ciudad de Quito, durante el periodo lectivo 2011 - 2012
El propósito de este proyecto está enmarcado en problemas que afectan a los estudiantes y a la educación ecuatoriana, siendo menester utilizar nuevas estrategias y recursos de enseñanza aprendizaje , para que los estudiantes desarrollen su capacidad lógica - matemática y comprender lo que leen; tal...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | bachelorThesis |
| Kieli: | spa |
| Julkaistu: |
2014
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/5627 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Lisää tagi 
Razonamiento: Lógico, Matemático, Inductivo, Deductivo, Abstracto