Influencia del aula invertida en el proceso de enseñanza aprendizaje de ecuaciones lineales y sistemas de ecuaciones 2x2 en el Décimo Año EGB de la Unidad Educativa “Paúl Dirac” en el año lectivo 2019-2020
La presente investigación, abordó la temática sobre la Influencia del aula invertida en el proceso de enseñanza aprendizaje de ecuaciones lineales y sistemas de ecuaciones 2x2 en el Décimo Año EGB de la Unidad Educativa “Paúl Dirac” en el año lectivo 2019-2020, sobre la cual, la investigación adoptó...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/21999 |
| Tags: |
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