Análisis de las políticas de acción afirmativa en la Universidad Central del Ecuador, carrera en Pedagogía de la Historia y Ciencias Sociales, en el período 2018-2020

El presente trabajo de titulación tiene por objetivo analizar las políticas de acción afirmativa, aplicadas en la Carrera en Pedagogía de la Historia y Ciencias Sociales, en el período 2018-2020. La investigación se desarrolló con la ayuda de las técnicas, de la entrevista realizada a 8 expertos en...

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Bibliographic Details
Main Author: Zapata Castro, Johanna Vanessa (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22795
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