Desarrollo de habilidades básicas para la adquisición del proceso lecto – escritor en un estudiante de 5to año de Educación General Básica con deficiencia intelectual moderada.

El propósito del presente estudio de caso, centra su interés en el desarrollo de las habilidades básicas para el proceso lecto-escritor, en un estudiante de diez años, el cual fue diagnosticado con una discapacidad intelectual moderada, misma que fue corroborada a través de la presente evaluación ps...

• المؤلف الرئيسي: Barreno Mafla, Erick Ismael (author)
• مؤلفون آخرون: Fuel Portilla, Melanie Stephania (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2022
• الموضوعات: Discapacidad intelectual moderada; Habilidades básicas para el proceso lectoescritor; Funciones básicas
• الوصول للمادة أونلاين: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27738