El reconocimiento de la lateralidad y su influencia en el proceso de iniciación a la lecto escritura en niños y niñas de Preparatoria de la Escuela de Educación Básica Oscar Efrén Reyes

El presente trabajo investigativo tiene como propósito identificar el reconocimiento de la lateralidad y su influencia en el proceso de iniciación a la lecto escritura en niños y niñas de preparatoria de la escuela de Educación Básica Oscar Efrén Reyes. Los aspectos teóricos desarrollados como base...

• Հիմնական հեղինակ: Pinza Moreno, Paola Vanessa (author)
• Այլ հեղինակներ: Vargas Gualotuña, Yessenia Lizeth (author)
• Ձևաչափ: bachelorThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2018
• Խորագրեր: LATERALIDAD; ORGANIZACIÓN ESPACIAL; DIRECCIONALIDAD; ESCRITURA
• Առցանց հասանելիություն: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17803