Multi-sensory Structured Language Learning (MSL) en el desarrollo de la comprensión lectora del idioma Inglés.

La presente investigación bibliográfica-documental tiene como objetivo analizar estudios previos sobre el enfoque Multi-sensory structured language learning (msl) y su incidencia en el desarrollo de la comprensión lectora del idioma inglés con la finalidad de mostrar los efectos del mismo dentro del...

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書誌詳細
第一著者: Mejía Almeida, Wanner Ismael (author)
その他の著者: Salvatierra Tapia, Evelin Jaritza (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:eng
出版事項: 2022
主題:
オンライン・アクセス:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29483
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