Los juegos didácticos de mesa didáctic board games en el desarrollo de la gramática sintáctica del Inglés dirigido a los estudiantes de octavo año de educación general básica del Colegio Madre de la Divina Gracia de la Ciudad de Sangolquí en el año lectivo 2012- 2013.

El presente trabajo de investigación se enfocó en determinar la incidencia de Los Juegos Didácticos de Mesa en el desarrollo de La Gramática Sintáctica del Inglés. El sustento científico se centró en las áreas metodológicas, el aprendizaje significativo, el desarrollo de competencias, la adquisición...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pilaquinga Flores, Lorena Natalia (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2014
Schlagworte:
Online Zugang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/3547
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