Aplicación socioeducativa del programa aulas hospitalarias desde la percepción de los pacientes con enfermedades catastróficas y sus familias que asisten a la Fundación Cecilia Rivadeneira en el año 2021

El programa de Aulas Hospitalarias implementado por el Estado ecuatoriano protege y garantiza el cumplimiento de los derechos de niños, niñas y adolescentes que atraviesan por situaciones de enfermedad. Por esta razón, la presente investigación tuvo como objetivo general analizar la aplicación socio...

• 第一著者: Arcos Paredes, Ana Elizabeth (author)
• その他の著者: Collaguazo Toca, Mishell Dayanara (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2022
• 主題: Educación; Pedagogía hospitalaria; Atención integral; Inclusión educativa; Bienestar
• オンライン･アクセス: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/25954