Arte del origami en el desarrollo de la destreza del listening, en los niños y niñas de cuarto de educación general básica paralelo B, en la escuela Fernando Pons, Quito, período 2016

Arte del origami en el desarrollo de la destreza del listening, en los niños y niñas de cuarto de educación general básica paralelo B, en la escuela Fernando Pons, Quito, período 2016

El arte del papel de origen japonés cumplió con el objetivo principal determinar de qué manera el arte del origami constituye una alternativa en el desarrollo de la destreza del listening en niños y niñas de Cuarto de Educación General Básica del Paralelo “B” de la Escuela “Fernando Pons”, es un rec...

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Bibliographic Details
Main Author: Salazar Castillo, Rosa Cristina (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2017
Subjects:
ARTE DEL ORIGAMI
DESARROLLO DEL LISTENING
RECURSO PEDAGÓGICO
INTELIGENCIA
IMAGINACIÓN
CREATIVIDAD
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/9044
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