La metodología Task-Based Learning en la comunicación oral en el nivel B1 intermedio del Centro de Idiomas de la Universidad Técnica de Ambato
El propósito de esta disertación es la metodología task-based learning en la comunicación oral en el nivel B1 intermedio del Centro de Idiomas de la Universidad Técnica de Ambato. El estudio es cuasi experimental de carácter cuali -cuantitativo, explicativo, bibliográfico y documental, se utilizó la...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | masterThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/14354 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ