Diseño de un software educativo en el proceso de aprendizaje de la asignatura de física en la segunda Ley de Newton

Con el diseño de un software educativo para el aprendizaje de la segunda ley de newton en las y los estudiantes de la Unidad Educativo Consejo Provincial de la ciudad de Quito periodo 2016, se pretendo impulsar la utilización de las TIC para la enseñanza, el diseño e implementación de este software...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Cadena Iza, Kléver Mauricio (author)
Ձևաչափ: bachelorThesis
Լեզու:spa
Հրապարակվել է: 2017
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13158
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!