Estrategias en la lectura de cuentos en los cuidadores primarios para favorecer habilidades comunicativas en niños de 2 a 6 años con trastorno del lenguaje secundario a deficiencia auditiva en el Centro HAB.L.A. 2024.
tablas, gráficos.
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | masterThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2024
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35975 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|