Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Sociales en sexto y séptimo de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Amable Arauz”, Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2024-2024.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gualotuña Oña, Alisson Amanda (author)
Format:	bachelorThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Educación Rural Pensamiento Crítico Ciencias Sociales Estrategias Educativas Rural Education Critical Thinking Social Sciences, Educational Strategies
Online Zugang:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35874
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