Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Sociales en sexto y séptimo de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Amable Arauz”, Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2024-2024.

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Sociales en sexto y séptimo de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Amable Arauz”, Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2024-2024.

tablas.

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Gualotuña Oña, Alisson Amanda (author)
Μορφή:	bachelorThesis
Γλώσσα:	spa
Έκδοση:	2024
Θέματα:	Educación Rural Pensamiento Crítico Ciencias Sociales Estrategias Educativas Rural Education Critical Thinking Social Sciences, Educational Strategies
Διαθέσιμο Online:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35874
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa Fiscal “Alangasí”, Distrito Educativo 17D08, 2024-2024.
ανά: Flores Cupueran, Karla Dayana
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Sociales en décimos años de Educación General Básica Superior y Gestión Educativa en el Área de Inspección de la Unidad Educativa “Abelardo Flores”, Distrito Educativo 17D08, periodo 2024-2024.
ανά: Cobos Maldonado, Angel Mateo
Έκδοση: (2024)

Sistematización De Experiencias De La Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en Educación General Básica Media y Básica Superior de la Unidad Educativa “Amable Aráuz”, Distrito Educativo 17D08, Periodo Lectivo 2024-2024.
ανά: Iza Oña, Marifé Mishel
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Sociales en la asignatura de Historia en la Unidad Educativa Fiscal Atahualpa con los estudiantes de Bachillerato General Unificado y Técnico, paralelos A, B, C en el Distrito Educativo 17D08, periodo 2022-2023
ανά: Sanguña Llumiquinga, Nicole Fernanda
Έκδοση: (2023)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el área de Ciencias Sociales en el Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Fiscal “Conocoto” Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2023-2024.
ανά: Ramón Cuichán, Halderg Abraham
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el área de Ciencias Sociales de Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Fiscal “Conocoto”, Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2023-2024.
ανά: Gallegos Gonzaga, Shirley Gabriela
Έκδοση: (2024)

Sistematización de experiencias de la intervención pedagógica rural en el área de Ciencias Sociales en la Unidad Educativa Fiscal Conocoto. Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2023-2024.
ανά: Tulcanaza Tulcán, Lesly Micaela
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Matemática en el Quinto Año de Educación General Básica paralelo ¨D¨ en la Unidad Educativa ¨Amable Aráuz¨, Distrito 17D08, periodo lectivo 2022-2023
ανά: Fuentes Fernández, Dayana Elizabeth
Έκδοση: (2023)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en Educación General Básica Elemental y Media de la Unidad Educativa “Amable Arauz”, Distrito Educativo 17D08, Periodo Lectivo 2024-2024.
ανά: Silva Quinfia, Vanessa Elizabeth
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en Educación General Básica Elemental y Media de la Unidad Educativa Amable Arauz, Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2023-2024.
ανά: Suárez Ibarra, Andrea Viviana
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Sociales en el Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Fiscal “General Píntag” en el Distrito Educativo 17D08, período lectivo 2023-2024.
ανά: Vargas Galarraga, Luis Alejandro
Έκδοση: (2024)

La influencia de las actividades lúdicas en la calidad del desarrollo del pensamiento crítico en los niños de 4 a 5 años de educación inicial 2 de la escuela Isabel Herrería Herrería año lectivo 2015-2016.
ανά: Franco Bermeo, Dixiana Karina
Έκδοση: (2016)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el área de Ciencias Sociales, en la asignatura de Estudios Sociales en el décimo año de EGB paralelo A, C, D y en la asignatura de Educación para la Ciudadanía en primero de BGU paralelo B, en la Unidad Educativa Fiscal Conocoto, Distrito Educativo 17D08, segunda mitad del periodo lectivo 2022-2023
ανά: Cando Morán, Emily Jossenka
Έκδοση: (2023)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Matemática en estudiantes de sexto y séptimo de educación general básica, de Escuela de Educación Básica Nicolás Aguilera, Distrito Educativo 17D08, ubicada en la Parroquia de Conocoto, Distrito Metropolitano de Quito, en el periodo lectivo 2023 – 2024.
ανά: León Semblantes, Marjorie Mishell
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Séptimo año de Educación General Básica Subnivel Media de la Unidad Educativa “Jose María Velasco Ibarra”, Distrito Educativo 17D08, Año Lectivo 2023-2024.
ανά: Valencia Pilapaña, Edith Carolina
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en estudiantes de tercero de Educación General Básica, de la Unidad Educativa “Benjamín Carrión”, Distrito educativo 17D08, ubicada en la parroquia de Amaguaña, Distrito Metropolitano de Quito, en el periodo lectivo 2023-2024.
ανά: Peralta Cruz, Catherine Michele
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en Educación General Básica Superior y Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa "Pedro José Arteta", Distrito Educativo 17D08, 2024-2024.
ανά: Benalcazar Yaguapaz, Dayra Yesenia
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el área de Matemática en estudiantes de sexto de Educación General Básica, de la Unidad Educativa José María Vargas, Distrito Educativo 17D08, ubicada en la parroquia de Conocoto, Distrito Metropolitano de Quito, en el periodo lectivo 2023-2024.
ανά: Cornejo Leiva, Josselyn Stefania
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en el Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa "Abelardo Flores", Distrito Educativo 17D08, 2024-2024.
ανά: Tigasi Ruiz, Brenda Aceneth
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el área de Ciencias Sociales de Educación General Básica Superior en la Unidad Educativa Amable Arauz, Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2022-2023
ανά: Córdova Macías, Josué Darío
Έκδοση: (2023)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el área de Ciencias Sociales de Educación General Básica Superior en la Unidad Educativa “JM Jijón y Caamaño y Flores”, Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2023-2024
ανά: Caiza Vargas, Javier Alejandro
Έκδοση: (2024)

Aporte filosófico de Sócrates al desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de séptimo semestre de la Carrera en Pedagogía de la Historia y las Ciencias Sociales, período 2023-2024.
ανά: Zurita Jumbo, Pamela Nicole
Έκδοση: (2024)

Educación emocional en el desarrollo del pensamiento crítico en los niños y niñas de 4 a 5 años en la Institución Educativa Particular "The Atenea School" periodo 2023-2024.
ανά: Morales Cañar, Paola Stefanny
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en Educación General Básica Media de la Unidad Educativa “José María Velasco Ibarra”, Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2023-2023
ανά: Carguaquispe Ripalda, Cynthia Micaela
Έκδοση: (2023)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en Educación General Básica Media de la Unidad Educativa “Amable Aráuz”, Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2023-2024.
ανά: Moreira Velásquez, Nahomy Romina
Έκδοση: (2024)

Influencia de las Inteligencias Artificiales en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de tercer semestre de la carrera en Pedagogía de la Historia y las Ciencias Sociales, periodo 2023-2023.
ανά: Carrera Vela, Zahira Sinahi
Έκδοση: (2024)

Digital critical thinking in the face of hybrid media ecologies
ανά: Ulloa López, Paola
Έκδοση: (2025)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el área de Educación inicial en la Unidad Educativa “José María Vargas”, Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2023-2024.
ανά: Lara De la Cruz, Saned Cristina
Έκδοση: (2024)

Rethinking Higher Education in a Time of Tyranny?
ανά: Giroux , Henry
Έκδοση: (2017)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en el Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa "Abelardo Flores", Distrito Educativo 17D08, 2024-2024.
ανά: Gusque Vilaña, Carla Melissa
Έκδοση: (2024)

Critical thinking from cognitive Psychology: a disarticulation of the social criticism and its possible implications in the university training of Psychology
ανά: Osorio Echeverri, Jenny Paola
Έκδοση: (2020)

Critical thinking from cognitive Psychology: a disarticulation of the social criticism and its possible implications in the university training of Psychology
ανά: Osorio Echeverri, Jenny Paola
Έκδοση: (2020)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en quinto, sexto y séptimo grado paralelo B del nivel de Educación General Básica Media de la Unidad Educativa Benjamín Carrión, Distrito Educativo 17D08, periodo 2023-2023
ανά: Ruiz Sisa, Sandra Cecilia
Έκδοση: (2023)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el área de Ciencias Sociales en Educación General Básica Media, en la Unidad Educativa Benjamín Carrión, Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2023-2024.
ανά: López Chicharrón, Michelle Stefania
Έκδοση: (2023)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Matemática en el subnivel de Educación General Básica Superior de la Institución Educativa “Abelardo Flores”, Distrito Educativo 17H01718, período lectivo 2023- 2023
ανά: Fernández Obando, Bryan Andrés
Έκδοση: (2023)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Fiscal “Conocoto”, Distrito Educativo 17D08, Periodo Lectivo 2024-2024.
ανά: Veliz Narvaez, Lenin Paul
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en el Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa "Pedro José Arteta", Distrito Educativo 17D08, 2024-2024.
ανά: Zamora Dorado, Olga Johanna
Έκδοση: (2024)

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Matemáticas en estudiantes de Quinto y Sexto de Educación General Básica, de la Unidad Educativa Benjamín Carrión, Distrito Educativo 17D08, ubicada en la Parroquia de Amaguaña, Distrito Metropolitano de Quito, en el periodo lectivo 2023-2024.
ανά: Loya Socasi, Xavier Alexis
Έκδοση: (2024)

Translation of the Adapted Version of the Ecuadorian Literature Work “Cumanda” for the Development of EFL Reading Comprehension Skills at A2-B1 for 6th Grade Students.
ανά: Barrera Perlaza, Mikeya Katherine
Έκδοση: (2024)

The influence of the ecuadorian education system on the development of critical thinking in Unified General Baccalaureate
ανά: Chamba-Zarango, Alexandra Patricia
Έκδοση: (2025)